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发布日期:2020-09-04 作者: 点击:

盘扣脚手架厂家研究经济思想史的学者是这样认为,研究经济分析史的学者同样是这样认为的。J.A.熊彼特的《经济分析史》在谈经济学与其他科学的关系时首先提到社会学,然后才是逻辑学、心理学和哲学。熊彼特认为,经济分析如果是“科学的”,它的技术(熊彼特又叫它“经济分析工具”)应该由经济史、统计方法(统计学)、经济理论三个基本学科(或者加上社会学变成四个基本学科)共同构成。就“纯粹经济分析”来理解,可以认为它的技术主要是经济史、统计方法和经济理论,而且“三方面方法技巧的总和,连同它们帮助取得的结果,我们称之为(科学的)经济学”。但如果“超出纯粹经济分析的范围而进入经济社会学的领域”,就要“引进”社会学“以补充另外三门的不足”。言外之意,经济学可以是纯粹经济分析(“限于传授极其严格意义上的分析技巧”),也可以不是纯粹经济分析,即增补社会学方面的相关知识。


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马克思研究剩余价值反映了非纯粹经济分析的具体运用。马克思说过,他建立剩余价值论,给经济学的贡献是把社会学和经济学综合成一个体系。如果盘扣脚手架厂家的理解无误,在熊彼特看来经济分析史也就是经济学史。而且熊彼特还认为,“经济史是经济学的一部分”;“经济学的内容,实质上是历史长河中的一个独特的过程。如果一个人不掌握历史事实,不具备适当的历史感或所谓历史经验,他就不可能指望理解任何时代(包括当前)的经济现象”;“历史的叙述不可能是纯经济的,它必然要反映那些不属于纯经济的制度方面的”。事实,因此历史提供了最好的方法让我们了解经济与非经济的事实是怎样联系在一起的,以及各种社会科学应该怎样联系在起。

再根据我们提出的假设,即经济史、经济思想史、经济理论的关系是经济史→经济思想史→经济理论,那么,经济思想史的基础同样也是经济史。现在我们要说的正是,经济史当中经济现象的存在都与社会各种因素的影响有关。事实上,无论经济史各种现象、经济思想史各种思想还是经济学各种理论都是特定历史条件下的产物,条件不复存在,现象思想、理论也就会失去其存在的理由。以经济学为例,西方经济学流派的更迭明显说明了这一点,有人也提醒学习者“盘扣脚手架厂家在学习西方经济学的过程中,即使有用的结论和方法也要注意其移植后的土壤”。后人从经济思想史中能学到什么G..斯蒂格勒是承认“确实能”从中“学到有价值的东酉”。他在作结论时说:“我认为,过去的经济学是有用的,它在处理后来的问题时会有用处。许多有用的商品和劳务并不在某个社会生产,因为它们的价值比成本还低。

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